���ߺ���

Открытый внутренний конкурс Сибирского федерального университета на реализацию краткосрочных дополнительных образовательных программ повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вузов России.

Условия конкурса

Целью конкурса является отбор временных трудовых коллективов (ВТК) преподавателей для реализации в 2011 году дополнительных образовательных программ повышения квалификации профессорско-преподавательского состава (ППС) государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Федерального агентства по образованию РФ, за счет средств федерального бюджета.

Конкурсный отбор проводится по приоритетным направлениям повышения квалификации ППС:

1. актуальные вопросы модернизации высшего образования в России, включая переход на двухуровневое образование и введение федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения;
2. современные технологии в образовании;
3. информатизация образования;
4. научно-инновационная деятельность в образовании;
5. проблемы подготовки кадров по приоритетным направлениям науки, техники, критическим технологиям, сервиса;
6. вопросы развития малого и среднего предпринимательства.

На конкурс выставляется 10 учебных групп для двухнедельных курсов и 50 учебных групп для 4-х месячных курсов. Количество слушателей в учебной группе 10-20 человек.

Порядок подачи заявок

Заявки, подаваемые на конкурс, должны включать в себя следующий пакет документов:

• Заявление руководителя временного трудового коллектива по предлагаемой форме () с указанием одного из перечисленных выше приоритетных направлений, списка преподавателей, давших согласие на участие в работе ВТК, с указанием ФИО, ученых званий, степеней, должностей и их личными подписями;
• Программы, учебные и учебно-тематические планы, разработанные по прилагаемым формам (, , );
• Сведения о преподавателях, участвующих в реализации программ ()
• Заключение Учебно-методического совета профильного института (например, в форме выписки из протокола заседания УМС) с визой директора института о соответствии содержания программы современному состоянию знаний и методических подходов в предлагаемой к изучению области и уровня компетентности творческого коллектива (примерная форма - )

Порядок представления заявок

Вышеуказанный пакет документов направляется электронной почтой и на бумажном носителе (1 экз.) по адресам:

1. Площадка №1, №4
660041, г. Красноярск, пр. Свободный 79, Деканат ФПКП, ауд. 52-02(б)
телефон/факс: 246-99-47 E-mail: STokareva@sfu-kras.ru
Зам. декана Казаченко Алла Семеновна
Ст. методист Горяева Ольга Геннадьевна

2. Площадка №2
660074, г. Красноярск, ул. Киренского, 26, Деканат ФПКП, ауд. Г-454.
телефон/факс: 249-75-76 E-mail: fep@post.krgtu.ru
Зам. декана Городилов Альберт Алексеевич
Ст. методист Коносова Любовь Львовна

3. Площадка №3
660095, г. Красноярск, пер. Вузовский, 3, Деканат ФПКП. ауд. 132
телефон: 213-34-61 E-mail: fpkp@color.krasline.ru
Зам. декана Ахпашев Богдан Андреевич
Ст. методист Басова Татьяна Михайловна

Заявки принимаются до 17 часов 31 мая 2010 г. включительно. Заявки, поступившие в Оргкомитет позднее установленного срока, а также заявки, оформленные с нарушением требований, комплектности и порядка представления, рассматриваться не будут.

О результатах конкурса соискатели информируются по электронной почте. Итоги конкурса публикуются на сайте СФУ.

Критерии конкурсного отбора:

1. Соответствие содержания программы – названию;
2. Ориентация программ на реализацию двухуровневого образования;
3. Включение в программы модулей по разработке и реализации образовательных стандартов нового поколения;
4. Степень проработки программ (разделов, тем и занятий);
5. Кадровое обеспечение программ: руководитель программы – доктор наук, состав преподавателей, профессионализм, междисциплинарность;
6. Организационное и материально-техническое обеспечение: наличие аудиторного фонда, компьютерных классов, подключенных к Интернет, доступность материалов по программе, техническое обеспечение, в том числе проекционное оборудование;
7. Наличие демонстрационных и раздаточных материалов по предыдущим годам реализации ДОП;
8. Наличие опыта и структуры для организации занятий и жизнедеятельности учебных групп.

Конкурсная комиссия может рекомендовать победителям конкурса доработать программы в соответствии с установленными требованиями.